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1.     COLEGIO AMIGONIANO QUE REALIZA ACTIVIDAD

COLEGIO FUNDACIÓN CALDEIRO

2.     NOMBRE DE LA ACTIVIDAD

DINÁMICA: "SOY EXPERTO EN..." (Descargar ficha Curricular en PDF)

3.     FECHA Y LUGAR DE REALIZACIÓN

Durante todo el curso 2015- 2016 en el aula y diferentes espacios del colegio 

4.     ETAPA EDUCATIVA

1º y 2º de Educación Primaria

 5.     UTILIZACIÓN DE METODOLOGÍAS PEDAGÓGICAS INNOVADORAS

  • Trabajo cooperativo.
  • Intelegincia emocional
  • Uso de las TIC's

6.     CURSOS Y PERSONAS IMPLICADAS

Alumnos: De cada aula de 1º y 2º de Ed. Primaria

Tutores de cada clase y familias: Tutores

Implicación de las familias: participan en la elaboración del tema donde su hijo se sienta cómodo, seguro y preparado.

7.     OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD E IMPACTOS PREVISTOS

  • Alcanzar las distintas competencias a través de temas que despiertan el interés del niño.
  • Hacerle protagonista de su propio aprendizaje.
  • Trabajar la responsabilidad.
  • Potenciar la autoestima, la autonomía y el respeto a los demás.
  • Despertar la imaginación y la creatividad.
  • Valorar la forma de interpretar de cada uno a través de la expresión oral.

8.    RIESGOS Y OBSTÁCULOS A TENER EN CUENTA

  • Que la familia no colabore en la preparación del tema con su hijo o que el alumno/a no traiga bien preparada la exposición.
  • Que el profesor no tenga recursos para una dinámica de aula si los padres previamente no han informado de la forma de exposición.
  • Que el alumno sea tímido y haya que proporcionarle pautas y sus compañeros se den cuenta de la situación.
  • Que el tiempo sea escaso o demasiado largo.

9.    DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD

Este año los alumnos de 1º y 2º de Primaria han sido protagonistas de una dinámica que se llama Soy experto en…que consisteen exponer a sus compañeros un tema que les gusta y dominan. Con la ayuda de sus padres y el apoyo del profesor han trabajado la autoestima, la autonomía, la expresión oral y han demostrado sus gustos y habilidades desconocidas hasta ahora para los demás.

El experto será el responsable de que todos aprendamos o disfrutemos con algo nuevo, explicando el porqué de su elección, en qué consiste aquello que nos va a enseñar y poniendo ejemplos, incluso haciéndonos partícipes  de cómo se hace.

Primero han elegido su tema estrella, luego han preparado su Masterclass en casa, luego nos explican por qué lo han elegido, cómo es y en qué consiste. Después hay  una actividad final donde participan todos los compañeros. (Pueden preparar material por grupos o individual, si les hace falta).

Los temas han sido muy diversos y sorprendentemente  no se han repetido apenas: Soy experto en….pintar, maquillaje de terror, gimnasia rítmica, atar zapatos, reciclaje, animales, juegos de ordenador, árbol genealógico, hundir la flota, marionetas, Harry Potter, detectives, origami…..

Una experiencia apasionante y única para los padres con sus hijos y para los profesores.

Elaboración e implantación:

En primer lugar se informa en la reunión inicial de curso y se recuerda con un mes de antelación a cada familia de la fecha en la cual su hijo será experto. A partir de ese momento el tutor es un instrumento de apoyo y consulta pero es el alumno quien dirige la organización y planificación de su exposición.

10.   EVALUACIÓN: RESULTADOS OBTENIDOS

Con los alumnos: Los alumnos han participado con mucha ilusión, esperando su turno  y el de sus compañeros con impaciencia. El factor sorpresa ha resultadoesencial ya que han respetado y valorado positivamente la temática del ponente (desconocida hasta el momento de la exposición)  y su posterior reconocimiento.

Con las familias: Han trabajado en el tema donde su hijo va a sobresalir y lo van a valorar sus compañeros y profesores.

Han proporcionado guión, materiales y presentaciones interactivas dejando en evidencia el alto grado de responsabilidad hacia la actividad.

Tutores: Han disfrutado de esta dinámica con los alumnos, valorando la creatividad de las familias y la gran implicación que ha supuesto este proyecto.

 11.  PERSONA Y CORREO ELECTRÓNICO DE CONTACTO

Persona responsable: Sara Corella

Correo electrónico: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

 

 

 

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